사회 에서 합리적 선택과 삶 이라는 단원에 금융 환경

정을 시행하고 년도부터는 호 고등학교 교육과정을 시행하도록 되어있
다 이는 년도에 입학한 중학생에게도 같이 적용된다 즉 호의 학년
미시경제 영역의 경제 교육만을 이수하고 호 선택 교육과정이 시행된다는
것을 뜻한다 다시 말해 호 고등학교 사회과 교육과정에는 호의 학년
거시경제 영역의 경제 교육 이 생략된 채로 선택 교육과정을 이수하게 되어
있다 이는 경제 교육의 내용조직 원리 중에서 계열성과 계속성이 깨어졌음을
의미하는 것이다
장에서 살펴봤듯이 호 교육과정에서는 년이 되면 호 사회과 교육
과정의 사회 과목이 폐지가 되어 더 이상 이수할 수가 없기 때문에 거시경제
영역의 경제 교육은 사실상 누락되었다고 할 수 있다 년의 부분 개정에서
사회 과목을 추가했지만 호 경제 교육내용의 문제점은 인식하지 못한 듯하

사회 에서 합리적 선택과 삶 이라는 단원에 금융 환경

과 합
리적 소비 라는 내용이 있긴 하지만 년에 신설된 사회 는 선택 교육과정
의 내용체계에 따른 것이다
선택 교육과정에서 경제 교육내용이 있는 과목은 경제 와 국제 경제 가 있
는데 선택 교육과정의 성격이 공통 교육과정을 심화하는 단계임을 감안할 때
문제는 심각하지 않을 수 없다
전국의 중학교는 개로 년 월 통계자료에서 년도의 중학교 입
학생 수를 집계하면 명 이었다 년도의 중학교 입학생 수를 년
도와 동일하다고 추정할 경우 만 명이 넘는다 호 중학교 교육과정이
년에 시행되면서 호 중학교 교육과정의 시행은 년도와 년도에
입학한 중학생 만여 명에게 적용되고 이들에게 년에 시행되는 호
고등학교 선택 교육과정이 문제가 되는 것이다